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研究称30被美国家庭领养华裔儿童自认是中

2018-11-30 19:01:29

研究称30%被美国家庭领养华裔儿童自认是中国亾

南佛罗里达大学教授谭星(Tony Tan)长期研究跨国领养儿童,被美国家庭领养的中国女童是他的重点研究对象。

谭星的研究发现,被美国家庭领养的中国女孩在情绪和学识表现上与她们没有被收养的同龄人及美国同龄人相当,甚至更好。即被美国家庭领养的中国女孩,成长非常健康,没有任何异常之处。

在身份认同方面,成长于白人家庭中的中国女孩多认同自己是美国亚裔或华裔。在谭星的调查中,只有5%的受访女孩觉得自己是白人。相比之下,有15%的受访者认同自己是亚洲人,更有多达30%的受访者认为自己是中国人。

谭星指出,认同自己是中国人的被领养女孩,多是在两岁之前就来到美国,尽管对中国没有记忆,但仍认为自己是中国人,原因是自己的模样是中国人,因此接受自己的中国身份,明白自己同中国的关联。

调查显示,领养中国孩子的美国家庭多是中产阶级(middle class)或上中产阶级(upper middle class)。家长们会确保自己的孩子对其身份感到骄傲,珍惜自己的中国血统。

不过,与养父母肤色的明显差别仍会给孩子带来困扰:它过于明显地揭示了孩子是被领养的事实。在感受到这点之后,会有孩子感到不适甚至焦虑。

此外,并没有显着让孩子感到与世界隔绝的因素。互联在很大程度上抹平了人类可能感受到自己与他者不同的感受,孩子在社交络上很容易找到与自己类似的人,相比过去也有了更多发挥自己其他兴趣的可能。

这一研究间接揭示了一个重要的育儿经验:产妇的健康状况会对孩子的未来有非常长远的影响。

谭星的研究发现,尽管没有像美籍华裔那样优异,但相比来自其他国家的领养儿童,中国领养儿童的学业表现更加出色。

在排除了成长环境和学业压力因素之后,这一现象的一个解释是,大部分中国女童的母亲更加健康。相比其他国家的母亲们,中国妈妈极少在怀孕期间饮酒、吸烟,她们通常也更加年轻。体现在这些孩子身上,相比其他国家有着类似悲惨被遗弃经历的同龄人,中国孤儿也会更加健康,学习能力也会更强。

即便幼年时有过疾病或精神创伤,案例显示,这些女孩仍有可能在学业上取得巨大成功。家长的教育和家庭环境仍是极为重要的因素。(李宇轩)

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